INTRODUCCIÓN EL MÓDULO DE Gestión de bases de datos PROGRAMACIÓN Metodología Relación secuenciada de las unidades de trabajo Temporalización SGBD empleados y secuencia de uso Lenguajes de programación y tecnologías utilizadas Dedicación de tiempo a cada elemento curricular
CAPÍTULO 1. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 2. SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE DATOS Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 3. BASES DE DATOS RELACIONALES Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Recursos Criterios de evaluación Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 4. A NÁLISIS Y DIAGRAMAS. ENTIDAD/RELACIÓN (E/R) Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 5. NORMALIZACIONES Y A NÁLISIS ENTIDAD/RELACIÓN (E/R) Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 6. DEL MODELO DE DATOS A LAS TABLAS Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 7. SQL-DDL: DEFINIR Y GESTIONAR TABLAS Y RELACIONES Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 8. SQL-DML: CONSULTAS SELECT CON MYSQL Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 9. SQL-DML: CONSULTAS DE ACCIÓN INSERT, UPDATE Y DELETE Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 10. SQL-DCL: PERMISOS DE SEGURIDAD EN ORACLE Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 11. ARQUITECTURAS DE ACCESO A DATOS Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
CAPÍTULO 12. BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS Contenidos Tiempo estimado de duración Actividades de enseñanza y aprendizaje Criterios de evaluación Solucionario de ejercicios Solucionario del test de conocimientos
SINOPSIS
El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes:
Guía Didáctica:
La programación del módulo. La programación del aula con el desarrollo de las distintas unidades didácticas, incluyendo: El contenido correspondiente. La temporalización. Las actividades de enseñanza/aprendizaje. Los criterios de evaluación. La solución de los distintos ejercicios propuestos y actividades. La solución de los tests de conocimientos.
La finalidad de esta guía es únicamente orientar al profesorado que imparte este módulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificación cuando el profesor tenga en cuenta las características socio-laborales de su entorno.
CD-ROM de recursos:
Sirve de complemento a la guía didáctica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la línea didáctica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos más importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado.
Confiamos en que esta obra sea una herramienta útil y eficaz que contribuya a la mejora de su labor docente.
Para más información, consulte nuestra página Web: http://www.ra-ma.es/cf